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                <text>La psicología es una ciencia fascinante. Nos es conocida, pero también es exótica, sorprendente y exigente. La psicología, a diferencia de las demás ciencias, está cambiando constantemente. ¿Qué cosa, de hecho, puede ser más intrigante que la comprensión creciente de la conducta humana? La psicología nos concierne a cada uno de nosotros. Ella plantea una pregunta: «Cómo podemos mirar objetivamente la vida, los pensamientos y las acciones?» La psicología cree que la respuesta puede obtenerse en el proceso de reflexión, observación e investigación.&#13;
&#13;
La vida actual, con sus nuevas formas de pensar y de actuar, que crean una multitud de dificultades psicológicas y económicas, requiere que el hombre mueva sus reservas morales, físicas y psíquicas para adaptarse a las nuevas condiciones, superar las circunstancias complejas y, principalmente, a sí mismo. Cualquier persona que se esfuerza por vivir una vida plena y obtener el éxito en todas las esferas de actividad debe saber gobernarse a sí misma, resistir ante las circunstancias, cambiarse a sí mismo (si es necesario), y ser capaz de establecer relaciones con los demás.</text>
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                <text>&lt;p&gt;Descargue el eLibro en PDF o la versión para iOS de Apple. Si es estudiante registrado, puede descargarlo GRATIS desde el Campus Virtual de UOMAC.&lt;/p&gt;&#13;
&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&#13;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://app.recurrente.com/s/uomac/psicologia"&gt;Descarga PDF&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</text>
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                <text>Los cursos de la Biblioteca virtual son propiedad intelectual de la UOMAC, financiados y adaptados para formato eLibro por: Asociación Rafael Ayau ©ARA.&#13;
&#13;
Si su objetivo es adquirir un eLibro de esta Biblioteca como recurso pedagógico escriba a: secretario@uomac.net o informacion@uomac.net</text>
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                <text>¿Para qué sirven los conocimientos y los conceptos de las características de lo vivo? ¿Por qué cualquier hombre civilizado se esfuerza por el conocimiento y el uso de los conocimientos biológicos?&#13;
&#13;
La especificidad de las leyes biológicas se refleja en la literatura disponible y en la conciencia de la gente y, mientras tanto, la comprensión y el uso de las leyes biológicas contribuye al mejoramiento de la calidad de vida del hombre, y a las relaciones armónicas de la gente con la naturaleza y la interacción entre ellas.&#13;
&#13;
El objetivo principal del curso es la formación de la base del pensamiento biológico, cuya esencia consiste en la comprensión de las leyes de organización de la vida en la Tierra. A menudo, las leyes biológicas son percibidas formalmente.</text>
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&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&#13;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://app.recurrente.com/s/uomac/fundamentos-de-biologia"&gt;Descarga PDF&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#13;
&lt;h1&gt;&lt;/h1&gt;</text>
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Si su objetivo es adquirir un eLibro de esta Biblioteca como recurso pedagógico escriba a: secretario@uomac.net o informacion@uomac.net</text>
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                <text>Guatemala es un país multinacional, además, es el país con el mayor número de habitantes indígenas en Centroamérica. Aunque el español es el idioma oficial de Guatemala, el paisaje lingüístico se complica, optando por una diversidad que representa la riqueza cultural del país. &#13;
&#13;
Según el último censo nacional, cerca del 40% de la población de Guatemala habla algún idioma indígena. Los datos oficiales indican que en Guatemala se hablan 22 idiomas indígenas, de los cuales 20 pertenecen a la familia maya. Por lo que es importante estudiar los idiomas mayas como portadores de valores culturales de una gran parte de la población guatemalteca.</text>
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                <text>&lt;p&gt;Descargue el eLibro en PDF o la versión para iOS de Apple. Si es estudiante registrado, puede descargarlo GRATIS desde el Campus Virtual de UOMAC.&lt;/p&gt;&#13;
&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&#13;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://app.recurrente.com/s/uomac/linguistica-maya"&gt;Descarga PDF&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</text>
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                <text>Los cursos de la Biblioteca virtual son propiedad intelectual de la UOMAC, financiados y adaptados para formato eLibro por: Asociación Rafael Ayau ©ARA.&#13;
&#13;
Si su objetivo es adquirir un eLibro de esta Biblioteca como recurso pedagógico escriba a: secretario@uomac.net o informacion@uomac.net</text>
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                <text>Desde los tiempos más antiguos las lenguas humanas atrajeron la atención de pensadores y eruditos en la India, Antigua Grecia y Roma. &#13;
&#13;
La lengua, que es un medio de comunicación sumamente efectivo y apto para transmitir mensajes muy complejos, presenta una de las habilidades principales que distinguen a los seres humanos de los animales. Gracias a esta peculiaridad, la lengua pronto llegó a ser el objeto indispensable de cualquier estudio de índole antropológico.&#13;
&#13;
Hace muchos siglos los estudiosos antiguos dieron origen a la lingüística, describiendo y analizando las reglas gramaticales del sánscrito, el griego clásico y el latín.</text>
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                <text>&lt;p&gt;Descargue el eLibro en PDF o la versión para iOS de Apple. Si es estudiante registrado, puede descargarlo GRATIS desde el Campus Virtual de UOMAC.&lt;/p&gt;&#13;
&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&#13;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://app.recurrente.com/s/uomac/introduccion-a-la-linguistica"&gt;Descarga PDF&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</text>
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&#13;
Si su objetivo es adquirir un eLibro de esta Biblioteca como recurso pedagógico escriba a: secretario@uomac.net o informacion@uomac.net</text>
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                <text>Todos hemos escuchado hablar sobre el Popol Vuh, la obra literaria escrita por los mayas del grupo K’iche’ en el siglo XVI que fue traducida a varios idiomas incluyendo el danés, finlandés y ruso, y que se hizo muy famosa en todo el mundo. &#13;
&#13;
Los estudiantes de este curso muy probablemente han leído el Popol Vuh, quizás en alguna de sus versiones en español. Pero el Popol Vuh es solamente la cima de una inmensa cantidad de textos de distintos géneros que fueron escritos en el área maya durante el período colonial. &#13;
Además del Popol Vuh, muchos conocen también los Anales de los Cakchiqueles y los libros de Chilam Balam de la península de Yucatán; sin embargo, los demás textos coloniales han sido muy poco estudiados a pesar de que también tienen cierto valor histórico, cultural, lingüístico y literario.&#13;
&#13;
En Guatemala, el período colonial comúnmente se data a partir del año 1524 cuando los primeros conquistadores españoles bajo el mando de Pedro de Alvarado por primera vez pisaron las tierras guatemaltecas; y perdura hasta el año 1821 cuando los países de Centroamérica obtuvieron la independencia de la corona española.</text>
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&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&#13;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://app.recurrente.com/s/uomac/textos-mayas-del-periodo-colonial"&gt;Descarga PDF&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</text>
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Si su objetivo es adquirir un eLibro de esta Biblioteca como recurso pedagógico escriba a: secretario@uomac.net o informacion@uomac.net</text>
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                <text>La geografía como ciencia, nació en los albores de la civilización humana. Sus orígenes se remontan a los inicios de la historia. Es mucho más antigua que, por ejemplo, la física, la química, la biología y la geología. El primer geógrafo fue el viajero griego Estrabón, quien había escrito, en el siglo I, la obra Geografía (en griego: Γεωγραφικά, y en latín: Geographica), en 17 volúmenes. Es una enciclopedia que reúne todos los conocimientos geográficos grecorromanos. La palabra «geografía» es griega y significa «descripción de la tierra». El concepto de la geografía moderna es mucho más amplio. No es solo una descripción de la naturaleza, los países y los pueblos de nuestro planeta Tierra, sino también un análisis, un monitoreo y un pronóstico de los procesos y los fenómenos naturales, económicos y políticos en el mundo. Actualmente, la geografía está compuesta, al menos, de tres partes: geografía física, geografía económica y geografía política.</text>
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                <text>&lt;p&gt;Descargue el eLibro en PDF o la versión para iOS de Apple. Si es estudiante registrado, puede descargarlo GRATIS desde el Campus Virtual de UOMAC.&lt;/p&gt;&#13;
&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&#13;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://app.recurrente.com/s/uomac/geografia-y-recursos-naturales-del-continente-americano"&gt;Descarga PDF&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</text>
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                <text>Los cursos de la Biblioteca virtual son propiedad intelectual de la UOMAC, financiados y adaptados para formato eLibro por: Asociación Rafael Ayau ©ARA.&#13;
&#13;
Si su objetivo es adquirir un eLibro de esta Biblioteca como recurso pedagógico escriba a: secretario@uomac.net o informacion@uomac.net</text>
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                <text>El conocimiento humano, a través del tiempo, busca volverse más completo. Esto se aplica plenamente al conocimiento del pasado histórico. Hasta mediados del siglo XIX, en la mente europea, la historia se iniciaba con la llegada de los judíos a Palestina y con la época homérica. Geográficamente el espacio histórico se limitaba a Eurasia, y ni aun a toda esta región. Durante la segunda mitad del siglo XIX, en el espacio y el tiempo de la historia, entraron el antiguo Egipto, Sumer y Akkad, los hititas y los hurritas, el mundo minoico y micénico, la China antigua y Harappa, los elamitas y los khmeres de Angkor. &#13;
&#13;
Finalmente, en las últimas décadas una parte completa e integral de la historia humana se completó con la historia de América precolombina, sobre todo con la de Mesoamérica.</text>
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&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&#13;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://app.recurrente.com/s/uomac/historia-de-mesoamerica"&gt;Descarga PDF&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</text>
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Si su objetivo es adquirir un eLibro de esta Biblioteca como recurso pedagógico escriba a: secretario@uomac.net o informacion@uomac.net</text>
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                <text>Desde los tiempos antiguos, la política ha sido la fuente y el mecanismo más importante para la organización de la vida de las personas. Aún en los tiempos de la antigua Grecia, los filósofos hablaban sobre la exclusividad de la política en la cuestión de la vida social. Y hoy en día debemos convencernos de que es imposible influir directa o indirectamente en los procesos de redistribución de los recursos sociales, o en la modificación de la posición social de los niveles de la población realizados por el poder estatal, encontrándonos fuera del proceso político.</text>
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                <text>&lt;p&gt;Descargue el eLibro en PDF o la versión para iOS de Apple. Si es estudiante registrado, puede descargarlo GRATIS desde el Campus Virtual de UOMAC.&lt;/p&gt;&#13;
&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&#13;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://app.recurrente.com/s/uomac/politologia"&gt;Descarga PDF&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</text>
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Si su objetivo es adquirir un eLibro de esta Biblioteca como recurso pedagógico escriba a: secretario@uomac.net o informacion@uomac.net</text>
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        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
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                <text>&lt;img src="http://uomac.net/img/biblioteca/precolombinanorte.png" class="responsive" /&gt;&lt;br /&gt;Historia Precolombina de América del Norte</text>
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                <text>El curso «Historia Precolombina de América del Norte» tiene como propósito una orientación general de los estudiantes con respecto a la historia de los pueblos indígenas de América del Norte, durante el período precolonial, desde las primeras migraciones del continente asiático al continente americano, hasta la llegada de los conquistadores europeos. &#13;
&#13;
El presente curso examina los procesos históricos que tuvieron lugar en este período de tiempo dentro de los límites del actual territorio de los Estados Unidos de América y Canadá, sin incluir el territorio actual de México.</text>
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                <text>ISBN: 978-9929-687-45-5&#13;
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                <text>&lt;p&gt;Descargue el eLibro en PDF o la versión para iOS de Apple. Si es estudiante registrado, puede descargarlo GRATIS desde el Campus Virtual de UOMAC.&lt;/p&gt;&#13;
&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&#13;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://app.recurrente.com/s/uomac/historia-precolombina-de-america-del-norte"&gt;Descarga PDF&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</text>
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                <text>Los cursos de la Biblioteca virtual son propiedad intelectual de la UOMAC, financiados y adaptados para formato eLibro por: Asociación Rafael Ayau ©ARA.&#13;
&#13;
Si su objetivo es adquirir un eLibro de esta Biblioteca como recurso pedagógico escriba a: secretario@uomac.net o informacion@uomac.net</text>
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                <text>&lt;img src="http://uomac.net/img/biblioteca/independencia.png" class="responsive" /&gt;&lt;br /&gt;Historia de la Independencia de Hispanoamérica</text>
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                <text>Se denomina América Latina a un conjunto de países que ocupan un amplio territorio de América del Sur, América Central y América del Norte (al sur de Estados Unidos de América), y también las islas de las Indias Occidentales. El origen del término “América Latina” está relacionado con que, en la época de los grandes descubrimientos geográficos durante los siglos XV y XVI, el territorio de estos países fue descubierto, ocupado y colonizado por españoles, portugueses y franceses, quienes hablaban lenguas romances, cuya base fue el latín.&#13;
&#13;
El desarrollo histórico de cada uno de los países latinoamericanos se distingue por características específicas y es objeto de un enorme interés para entender la situación política actual. Además, sin el conocimiento de la historia de los países de América Latina no puede haber una comprensión plena y multilateral del proceso histórico mundial en su conjunto.</text>
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                <text>&lt;p&gt;Descargue el eLibro en PDF o la versión para iOS de Apple. Si es estudiante registrado, puede descargarlo GRATIS desde el Campus Virtual de UOMAC.&lt;/p&gt;&#13;
&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&#13;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://app.recurrente.com/s/uomac/historia-de-la-independencia-de-hispanoamerica"&gt;Descarga PDF&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</text>
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Si su objetivo es adquirir un eLibro de esta Biblioteca como recurso pedagógico escriba a: secretario@uomac.net o informacion@uomac.net</text>
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