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                <text>El surgimiento de las primeras civilizaciones antiguas, que sucedió en el antiguo Oriente hace 5500 años, en el IV milenio a. C., fue el punto clave para la historia posterior. Todos los rasgos de la vida moderna – Estados centralizados, ciudades grandes, tecnología avanzada basada en los metales, escritura y ciencia – tienen su origen en estas primeras civilizaciones.&#13;
&#13;
En el proceso de comparación de hechos históricos con datos modernos, los etnógrafos tienen la oportunidad de recrear la imagen del origen y la existencia de los grupos étnicos, así como de describir su cultura, tradiciones y costumbres.&#13;
&#13;
En la mente de muchas personas, la etnografía se asocia con el estudio de los pueblos primitivos, los aborígenes o los grupos étnicos antiguos. De hecho, explora la vida de las comunidades étnicas independientemente de su ubicación geográfica o época histórica. </text>
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                <text>&lt;p&gt;Descargue el eLibro en PDF o la versión para iOS de Apple. Si es estudiante registrado, puede descargarlo GRATIS desde el Campus Virtual de UOMAC.&lt;/p&gt;&#13;
&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&#13;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://app.recurrente.com/s/uomac/civilizaciones-antiguas"&gt;Descarga PDF&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</text>
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                <text>Los cursos de la Biblioteca virtual son propiedad intelectual de la UOMAC, financiados y adaptados para formato eLibro por: Asociación Rafael Ayau ©ARA.&#13;
&#13;
Si su objetivo es adquirir un eLibro de esta Biblioteca como recurso pedagógico escriba a: secretario@uomac.net o informacion@uomac.net</text>
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                <text>La mayoría de la historia de la humanidad es la época que se suele llamar época primitiva. Tradicionalmente se considera que, durante este largo periodo, la cultura y la sociedad eran muy simples porque, por ejemplo, no tenían una economía desarrollada, ni tecnologías avanzadas ni instituciones sociales complejas. Era el tiempo de la infancia o de la juventud de los humanos. &#13;
&#13;
En los siglos XVIII y XIX este período se denominaba salvaje, cuando el hombre todavía no se había separado de la naturaleza. La expresión cultura primitiva como una denominación de la primera época en la historia de la humanidad comenzó a emplearse después de la obra del antropólogo inglés Edward Tylor, autor de la famosa obra “Cultura primitiva” (“Primitive culture”, 1871).</text>
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                <text>&lt;p&gt;Descargue el eLibro en PDF o la versión para iOS de Apple. Si es estudiante registrado, puede descargarlo GRATIS desde el Campus Virtual de UOMAC.&lt;/p&gt;&#13;
&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&#13;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://app.recurrente.com/s/uomac/culturas-primitivas"&gt;Descarga PDF&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</text>
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&#13;
Si su objetivo es adquirir un eLibro de esta Biblioteca como recurso pedagógico escriba a: secretario@uomac.net o informacion@uomac.net</text>
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                <text>Normalmente cuando se habla de la arqueología mesoamericana, el discurso se enfoca a los resultados de las investigaciones arqueológicas, es decir, a la historia de la región construida con base en los estudios científicos arqueológicos realizados en los territorios que la conforman, y los cambios sufridos en las fases históricas de la región.&#13;
&#13;
Es importante conocer cómo ha evolucionado el proceso para desarrollar arqueología en estos países, que aunque similar en otras regiones del mundo, en Mesoamérica ha tenido algunas particularidades. La arqueología de esta región parte de exploraciones y de un estado colonialista. Su desenvolvimiento en el transcurso de la historia la ha llevado a consolidarse como una ciencia que aporta no solo al descubrimiento de vestigios de las culturas antiguas, sino también a la generación de datos a base de trabajos multidisciplinarios que aportan, hoy en día, en la construcción de la historia. �</text>
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                <text>&lt;p&gt;Descargue el eLibro en PDF o la versión para iOS de Apple. Si es estudiante registrado, puede descargarlo GRATIS desde el Campus Virtual de UOMAC.&lt;/p&gt;&#13;
&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&#13;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://app.recurrente.com/s/uomac/arqueologia-de-mesoamerica"&gt;Descarga PDF&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</text>
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                <text>Los cursos de la Biblioteca virtual son propiedad intelectual de la UOMAC, financiados y adaptados para formato eLibro por: Asociación Rafael Ayau ©ARA.&#13;
&#13;
Si su objetivo es adquirir un eLibro de esta Biblioteca como recurso pedagógico escriba a: secretario@uomac.net o informacion@uomac.net</text>
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Hablar de arqueología maya refiere a un trabajo interdisciplinario necesario para interpretar hechos del pasado y reconstruir la historia de la cultura. Diversas disciplinas unen sus metodologías para aportar hacia un solo objetivo. Investigar las etapas de desarrollo de los mayas equivale a investigar la evolución de esa cultura.&#13;
&#13;
Por lo tanto, la arqueología de la cultura maya no solo debe interesarse por los períodos prehispánicos, sino también por los otros períodos históricos, a partir de la colonia hasta el presente, los cuales complementan la historia de este pueblo.</text>
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&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&#13;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://app.recurrente.com/s/uomac/copia-de-arqueologia-maya-tomo-i"&gt;Descarga PDF&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</text>
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Si su objetivo es adquirir un eLibro de esta Biblioteca como recurso pedagógico escriba a: secretario@uomac.net o informacion@uomac.net</text>
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&#13;
Por lo tanto, la arqueología de la cultura maya no solo debe interesarse por los períodos prehispánicos, sino también por los otros períodos históricos, a partir de la colonia hasta el presente, los cuales complementan la historia de este pueblo.</text>
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&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&#13;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://app.recurrente.com/s/uomac/arqueologia-maya-tomo-ii"&gt;Descarga PDF&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</text>
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Si su objetivo es adquirir un eLibro de esta Biblioteca como recurso pedagógico escriba a: secretario@uomac.net o informacion@uomac.net</text>
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                <text>El presente curso se origina de la necesidad de ofrecer a los estudiantes, herramientas para su inserción en el ámbito laboral y fortalecer su preparación, de modo que puedan aportar a la puesta en marcha de conocimientos y aptitudes que conciernen a su especialidad.&#13;
&#13;
Surge de la preocupación en cuanto a los vacíos que hay en profesionales y técnicos, sobre gestión de procesos en general, principalmente en planificación.&#13;
&#13;
Hay un gran potencial en recursos humanos desde varias especialidades. Sin embargo, cuando llega el momento de insertarse laboralmente en una institución gubernamental, o en una organización de la sociedad civil o de la academia, se encuentran limitaciones en cuanto a los conocimientos para la aplicación de métodos y técnicas de gestión.</text>
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                <text>&lt;p&gt;Descargue el eLibro en PDF o la versión para iOS de Apple. Si es estudiante registrado, puede descargarlo GRATIS desde el Campus Virtual de UOMAC.&lt;/p&gt;&#13;
&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&#13;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://app.recurrente.com/s/uomac/cartas-de-san-pablo"&gt;Descarga PDF&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</text>
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                <text>Los cursos de la Biblioteca virtual son propiedad intelectual de la UOMAC, financiados y adaptados para formato eLibro por: Asociación Rafael Ayau ©ARA.&#13;
&#13;
Si su objetivo es adquirir un eLibro de esta Biblioteca como recurso pedagógico escriba a: secretario@uomac.net o informacion@uomac.net</text>
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                <text>Hablar de patrimonio es referirse a bienes materiales así como a las características inmateriales que se han generado con el tiempo, a través de las etapas históricas de una sociedad. Por lo tanto, está estrechamente vinculado con el trabajo de un historiador, un antropólogo o cualquier profesional de las ciencias sociales, en un momento determinado. &#13;
&#13;
Los historiadores, hoy no solo se dedican a la reconstrucción de la memoria histórica de un pueblo o de una cultura, basados en los sucesos y registros, sino a una serie de acciones que se relacionan con la gestión del patrimonio. &#13;
&#13;
Se ha integrado un curso específico en la Licenciatura de Historia de Mesoamérica para introducir al estudiante en el enfoque de gestión del patrimonio, de modo que se le facilite el conocimiento y le oriente en su quehacer.</text>
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&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&#13;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://app.recurrente.com/s/uomac/gestion-del-patrimonio-cultural"&gt;Descarga PDF&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</text>
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Si su objetivo es adquirir un eLibro de esta Biblioteca como recurso pedagógico escriba a: secretario@uomac.net o informacion@uomac.net</text>
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                <text>La culturología es una de las disciplinas científicas más recientes que se formó en la intersección de la filosofía, la sociología, la psicología, la historia y muchas otras ciencias. Sintetiza el conocimiento sobre la esencia, las funciones, la estructura y la dinámica de la cultura como tal. La idea de la separación de la culturología en un campo independiente del conocimiento se relaciona generalmente con el nombre del famoso antropólogo estadounidense Leslie White. &#13;
&#13;
Sin embargo, este término fue propuesto, por primera vez, por el filósofo alemán Wilhelm Ostwald, en 1909. Ostwald, bajo el término «culturología», entendía la ciencia que estudia la cultura, la regulación general del proceso histórico-cultural y las culturas humanas específicas.</text>
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&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&#13;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://app.recurrente.com/s/uomac/culturologia"&gt;Descarga PDF&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</text>
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        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
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                <text>&lt;img src="http://uomac.net/img/biblioteca/asia.png" class="responsive" /&gt;&lt;br /&gt;Historia de Asia</text>
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                <text>Asia es la parte del mundo más espaciosa y más poblada (con un área estimada en unos 43.4 millones de kilómetros cuadrados). Junto con Europa, Asia forma el continente más grande, llamado Eurasia. El límite entre Europa y Asia se encuentra en los montes Urales; los mares Caspio, de Azov, Negro y de Mármara; los montes del Gran Cáucaso, y los estrechos de Bósforo y Dardanelos. Asia se comunica con África por el istmo de Suez y está separada de America del Norte por el estrecho de Bering. Asia es bañada por los océanos Ártico, Pacífico e Índico, y sus mares marginales.</text>
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                <text>ISBN: 978-9929-687-15-8&#13;
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                <text>&lt;p&gt;Descargue el eLibro en PDF o la versión para iOS de Apple. Si es estudiante registrado, puede descargarlo GRATIS desde el Campus Virtual de UOMAC.&lt;/p&gt;&#13;
&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&#13;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://app.recurrente.com/s/uomac/historia-de-asia"&gt;Descarga PDF&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</text>
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                <text>Los cursos de la Biblioteca virtual son propiedad intelectual de la UOMAC, financiados y adaptados para formato eLibro por: Asociación Rafael Ayau ©ARA.&#13;
&#13;
Si su objetivo es adquirir un eLibro de esta Biblioteca como recurso pedagógico escriba a: secretario@uomac.net o informacion@uomac.net</text>
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                <text>&lt;img src="http://uomac.net/img/biblioteca/europa.png" class="responsive" /&gt;&lt;br /&gt;Historia de Europa</text>
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                <text>La civilización europea juega un papel único en la historia de la humanidad. No hay ninguna otra civilización en la historia que tenga influencia tan grande, que haya cambiado el orden mundial y, finalmente, haya unido a todos los pueblos del mundo en una comunidad. La expansión de la cultura europea unió, con modelos unificados políticos y ciudadanos, regiones principalmente diferentes y lejanas. Además, la civilización europea tuvo características únicas que condicionaron su expansión y viabilidad.&#13;
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&lt;p&gt;&lt;a href="https://app.recurrente.com/s/uomac/historia-de-europa"&gt;Descarga PDF&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</text>
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