<img src="http://uomac.net/img/biblioteca/desarrolloligofrenia.png" class="responsive" /><br />Desviaciones en el desarrollo y oligofrenia
Psicopedagogía
Según los datos estadísticos de la Organización Mundial de la Salud (noviembre 2016) más de un billón de personas, es decir aproximadamente 15% de la población del mundo tiene alguna forma de discapacidad.
Estas cifras tan grandes reflejan en la actualidad el esfuerzo de los pedagogos para lograr conocimientos especiales acerca de las regularidades del funcionamiento de la psique de los niños con anomalías en el desarrollo, como también, acerca de las peculiaridades de su aprendizaje y educación.
Ya pasó el tiempo en el que tales conocimientos estaban limitados a los especialistas. Las acciones y leyes internacionales jurídicas de la mayoría de los países en el mundo promueven y declaran el derecho de que cualquier niño puede estudiar junto con otros niños.
Usoltseva, Inessa Dra.
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Asociación Rafael Ayau (ARA)
10 de octubre 2019
Los cursos de la Biblioteca virtual son propiedad intelectual de la UOMAC, financiados y adaptados para formato eLibro por: Asociación Rafael Ayau ©ARA.
Si su objetivo es adquirir un eLibro de esta Biblioteca como recurso pedagógico escriba a: secretario@uomac.net o informacion@uomac.net
ISBN: 978-9929-790-05-6
<img src="http://uomac.net/img/biblioteca/modelosinstituciones.png" class="responsive" /><br />Modelos de instituciones educativas tradicionales
Psicopedagogía
El curso Modelos de instituciones educativas tradicionales presenta de forma resumida diferentes puntos de vista acerca de la estructura, funciones, contenido y organización de la educación.
Desde la época antigua, la educación estaba organizada por niveles. En la época actual, estos niveles se formalizaron en la educación preescolar, primaria, secundaria y superior.
En la Historia de la Pedagogía, la enseñanza de la formación profesional se ha mantenido aislada de la enseñanza general.
Cada uno de los niveles educativos se caracteriza por la forma particular de organizar el ciclo escolar, la orientación pedagógica, el perfil y la formación de docentes y pedagogos.
Existen diferentes instituciones educativas para cada nivel. La enseñanza de los niños pequeños se da en los jardines de infancia. Los niños un poco mayores estudian en la escuela. Los jóvenes más talentosos y motivados estudian en la universidad.
Usoltseva Vladimirovna, Inessa
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Asociación Rafael Ayau (ARA)
14 de noviembre 2020
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