https://uomac.net/biblioteca/files/original/4542d36f17318ff9c4dcfcda9cfc059e.png d25ffaedae254e75e2677af7d9ae0c50 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Psicopedagogía Dataset Data encoded in a defined structure. Examples include lists, tables, and databases. A dataset may be useful for direct machine processing. Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource <img src="http://uomac.net/img/biblioteca/acompanamientoeducativo.png" class="responsive" /><br />Acompañamiento educativo y gestion pedagogica Subject The topic of the resource Psicopedagogía Description An account of the resource Los directivos necesitan instrumentos para analizar, revisar, cuestionar o modificar su forma de liderar y ocuparse de la gestión educativa. Para ello deben focalizar su mirada en aspectos específicos de su profesión referidos a la dimensión pedagógico-didáctica. Este curso se centra en la responsabilidad de generar condiciones y posibilidades para pensar la enseñanza y el aprendizaje en cada institución, tomando el diseño curricular como referente para seleccionar, secuenciar y posibilitar el despliegue de las prácticas educativas. En la primera parte se analizan los procesos y acciones que los directivos ponen en marcha en el ejercicio de sus funciones: formar y conformar equipos, tomar decisiones, negociar y delegar responsabilidades. Se profundiza en la diferencia entre acompañamiento educativo y gestión pedagógica. Sus elementos más importantes para incidir y mejorar los procesos de aprendizaje y enseñanza. También se analizan las funciones de asesoramiento pedagógico en las que el directivo recupera su función de enseñante, ya no de los alumnos, sino de los docentes. Se desarrollan diversas estrategias de asesoramiento, considerando una serie de procedimientos para elegir entre diversas opciones. Creator An entity primarily responsible for making the resource Carranza Dávila, Tatiana María Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context ISBN: 978-9929-790-30-8 Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 5 de octubre 2020 Publisher An entity responsible for making the resource available Editorial Rafael Ayau Source A related resource from which the described resource is derived <div class="flex max-w-full flex-col flex-grow"> <div data-message-author-role="assistant" data-message-id="d7186aa7-7547-4933-80ad-6b94bef14568" dir="auto" class="min-h-8 text-message flex w-full flex-col items-end gap-2 whitespace-normal break-words text-start [.text-message+&amp;]:mt-5" data-message-model-slug="gpt-4o"> <div class="flex w-full flex-col gap-1 empty:hidden first:pt-[3px]"> <div class="markdown prose w-full break-words dark:prose-invert light"> <p>Descargue el eLibro en PDF o la versión para iOS de Apple. Si es estudiante registrado, puede descargarlo GRATIS desde el Campus Virtual de UOMAC.</p> <p></p> <p><a href="https://app.recurrente.com/s/uomac/acompanamiento-educativo-y-gestion-pedagogica">Descarga PDF</a></p> </div> </div> </div> </div> <h2></h2> Rights Information about rights held in and over the resource Los cursos de la Biblioteca virtual son propiedad intelectual de la UOMAC, financiados y adaptados para formato eLibro por: Asociación Rafael Ayau ©ARA. Si su objetivo es adquirir un eLibro de esta Biblioteca como recurso pedagógico escriba a: secretario@uomac.net o informacion@uomac.net Carranza Dávila Tatiana María