Evaluación del Aprendizaje

Título


Evaluación del Aprendizaje

Materia

Psicopedagogía

Descripción

La evaluación es un proceso que sirve para tomar
decisiones. El docente debe incluir la evaluación
en su planificación durante el ciclo escolar, para
conocer el desempeño y analizarlo, y así orientar
al estudiante. La evaluación ya no es
fiscalización. Ahora es un proceso que ayuda al
docente a fortalecer el trabajo del estudiante. Es
un medio de conocer la calidad de su trabajo,
retroalimentarlo y avanzar.

La clasificación de la evaluación depende del
enfoque y del propósito. Sin embargo, la
evaluación debe ser constante, tener un objetivo
claro, y tomar en cuenta a todos los estudiantes y
las diferencias de cada uno, para mejorar la
calidad educativa en el aula.
El presente libro trata sobre la evaluación del
aprendizaje escolar como un proceso sistemático,
formativo y continuo mediante el cual se
determina el grado en que se están logrando los
objetivos de aprendizaje.

Autor

Del Valle Catalán, María José Magíster

Identificador

ISBN: 978-9929-687-86-8

Fecha

8 de abril 2019

Editor

Editorial Rafael Ayau

Fuente

Derechos

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Archivos

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Colección

Citación

Del Valle Catalán, María José Magíster , “Evaluación del Aprendizaje,” Biblioteca de Universidad Olga y Manuel Ayau Cordón - UOMAC, consulta 14 de julio de 2024, http://uomac.net/biblioteca/items/show/131.