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- Colección: Psicopedagogía
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Teoría Sociocultural del Desarrollo Intelectual de Lev Vygotsky
El curso “Teoría socio-cultural del desarrollo intelectual de Lev Vygotsky”, expone la teoría fundamental del desarrollo intelectual de la persona.
La teoría sociocultural del desarrollo intelectual de Lev Vygotsky (en la versión rusa, la teoría…
La teoría sociocultural del desarrollo intelectual de Lev Vygotsky (en la versión rusa, la teoría…
Recursos de Tecnología y Comunicación aplicados al Centro Educativo
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) son herramientas cada vez más tan populares, que están revolucionando todas las áreas de nuestra existencia. La educación no es una excepción. En este curso se muestra una visión global del…
Psicofisiología de la Educación
Cada persona suele pensar sobre cómo está construido el cerebro, qué es el sistema nervioso, cómo la gente conoce el mundo, cómo se asimila la información. Pero aún más importante es comprender qué procesos ocurren en el sistema nervioso de la…
Psicología del desarrollo y aprendizaje
El curso de Psicología del desarrollo y aprendizaje es esencial para el entendimiento del ser humano desde la perspectiva de las diversas etapas del ciclo vital. Ilustra acerca de los diversos ámbitos a través de los cuales el desarrollo se hace…
Proyecto educativo
Este curso tiene una concepción clara del proyecto educativo como un instrumento de carácter pedagógico, elaborado por la comunidad educativa, que enumera y define los rasgos de identidad de un centro, formula los objetivos que se han de conseguir y…
Planificación Estratégica por Resultados
La planificación es indispensable para el alcance de resultados relevantes y además medibles. La educación, al igual que otras ciencias, posee particularidades que demandan una planificación inteligente. La intuición no basta para generar…
Modelos Pedagógicos Exitosos Universales
La historia de los modelos educativos está estrechamente relacionada con el desarrollo de la sociedad y la cultura. La peculiaridad del camino histórico de cada pueblo está determinado por el gran conjunto de factores (clima, condiciones naturales,…
Modelos de instituciones educativas tradicionales
El curso Modelos de instituciones educativas tradicionales presenta de forma resumida diferentes puntos de vista acerca de la estructura, funciones, contenido y organización de la educación.
Desde la época antigua, la educación estaba organizada…
Desde la época antigua, la educación estaba organizada…
Las TIC en la Gestión de los Procesos Pedagógicos/ Planificación, Seguimiento y Evaluación
Actualmente es de suma importancia que las autoridades que dirigen centros educativos, docentes, universidades y gobierno, desarrollen y promuevan competencias en las TIC, con el fin de modelar, dentro de sus instituciones y la sociedad, calidad…
Métodos y Técnicas de la Investigación Educativa
La investigación es un proceso transversal que todo educador debe realizar en su quehacer cotidiano. La investigación tiene sus orígenes en el intento de resolver una problemática que está afectando a una población determinada, y que requiera…