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La evaluación es un proceso que sirve para tomar
decisiones. El docente debe incluir la evaluación
en su planificación durante el ciclo escolar, para
conocer el desempeño y analizarlo, y así orientar
al estudiante. La evaluación ya no…

El curso “Teoría socio-cultural del desarrollo intelectual de Lev Vygotsky”, expone la teoría fundamental del desarrollo intelectual de la persona.

La teoría sociocultural del desarrollo intelectual de Lev Vygotsky (en la versión rusa, la teoría…

Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) son herramientas cada vez más tan populares, que están revolucionando todas las áreas de nuestra existencia. La educación no es una excepción. En este curso se muestra una visión global del…

El curso de Psicología del desarrollo y aprendizaje es esencial para el entendimiento del ser humano desde la perspectiva de las diversas etapas del ciclo vital. Ilustra acerca de los diversos ámbitos a través de los cuales el desarrollo se hace…

La planificación es indispensable para el alcance de resultados relevantes y además medibles. La educación, al igual que otras ciencias, posee particularidades que demandan una planificación inteligente. La intuición no basta para generar…

La investigación es un proceso transversal que todo educador debe realizar en su quehacer cotidiano. La investigación tiene sus orígenes en el intento de resolver una problemática que está afectando a una población determinada, y que requiera…

Actualmente es de suma importancia que las autoridades que dirigen centros educativos, docentes, universidades y gobierno, desarrollen y promuevan competencias en las TIC, con el fin de modelar, dentro de sus instituciones y la sociedad, calidad…

Este curso se desarrolla con la intencionalidad de combinar la teoría y la práctica en la comprensión de currículo institucional o escolar. Explora tanto la función como la gestión curricular desde el nivel nacional hasta su adaptación al proyecto…

Uno de los conflictos más grandes de la educación, en los últimos tiempos, es la motivación y la falta de interés que los estudiantes tienen frente al proceso de enseñanza-aprendizaje.

La sociedad actual modela una cultura líquida e instantánea…

La estadística es una herramienta de alto impacto en la toma de decisiones, a pesar de las críticas que se hacen a la cuantificación y generalización numérica que hace la estadística por “convertir a las personas en números”, sus aportes siguen…