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Este curso se desarrolla con la intencionalidad de combinar la teoría y la práctica en la comprensión de currículo institucional o escolar. Explora tanto la función como la gestión curricular desde el nivel nacional hasta su adaptación al proyecto…

Según los datos estadísticos de la Organización Mundial de la Salud (noviembre 2016) más de un billón de personas, es decir aproximadamente 15% de la población del mundo tiene alguna forma de discapacidad.

Estas cifras tan grandes reflejan en la…

El pasado vive en el presente. Esta afirmación es válida en la historia pedagógica. Desde siglos antiguos nos llegó la sabiduría de la pedagogía popular a través de epopeyas, leyendas, cuentos, canciones, refranes y proverbios.

Algunos ejemplos de…

El curso Modelos de instituciones educativas tradicionales presenta de forma resumida diferentes puntos de vista acerca de la estructura, funciones, contenido y organización de la educación.

Desde la época antigua, la educación estaba organizada…

El curso “Teoría socio-cultural del desarrollo intelectual de Lev Vygotsky”, expone la teoría fundamental del desarrollo intelectual de la persona.

La teoría sociocultural del desarrollo intelectual de Lev Vygotsky (en la versión rusa, la teoría…

El curso tiene como eje principal la gestión del recurso humano y el desarrollo del liderazgo, desde el punto de vista educativo. Tiene como propósito presentar buenas prácticas y herramientas efectivas para un ejercicio eficaz del liderazgo que…

Actualmente es de suma importancia que las autoridades que dirigen centros educativos, docentes, universidades y gobierno, desarrollen y promuevan competencias en las TIC, con el fin de modelar, dentro de sus instituciones y la sociedad, calidad…

Uno de los conflictos más grandes de la educación, en los últimos tiempos, es la motivación y la falta de interés que los estudiantes tienen frente al proceso de enseñanza-aprendizaje.

La sociedad actual modela una cultura líquida e instantánea…

El desempeño de los docentes en una institución educativa se asemeja al del entrenador de un equipo de fútbol, puesto que, el éxito del equipo depende sobre todo de las habilidades y cualidades de liderazgo del entrenador para preparar a su…

La evaluación educativa se considera un proceso orientado a alcanzar objetivos específicos. De forma directa, busca la mejora de un desempeño, una práctica, un entorno o simplemente de algún elemento relacionado con la educación.

Por ello, el…